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E. González Muñoz and A. Escoz Roldán,  "El TFG-TFM como una oportunidad de integración de los ODS", "Guía práctica de ambientalización curricular: los ODS como oportunidad en la educación superior", 1-9,  2023
E. González Muñoz and A. Escoz Roldán,  "¿Cómo trabajar los ODS en diferentes contextos de Prácticas Curriculares?", "Guía práctica de ambientalización curricular: los ODS como oportunidad en la educación superior", 1-9,  2023
E. González Muñoz and J. Gutierrez Perez,  "Emotions of Andalusian Compulsory Secondary Education Students Regarding Climate Change", "2023 AERA ANUAL MEETING "Interrogating Consequential Education Research in Pursuit of Truth"", None-None, 2023
M.T. Pozo Llorente "Analysis of the prevalence, evolution, and severity of dishonest behaviors of Spanish graduate students: the vision of academic heads",  Praxis Educativa, vol.8 , 1-16, 2023
P. Rodríguez-Díaz, D.P. Ruiz Padillo, A. López Alcarria and J. Gutierrez Perez,  "A Digital Escape Rooms for Learning General Physics in HEIs: Building the Universe in Five Rooms", "Handbook on Using Disruptive Methodologies and Game-Based Learning to Foster Transversal Skillls", 376-396,  2022
A. López Alcarria, J. Gutierrez Perez, P. Rodríguez-Díaz and D.P. Ruiz Padillo,  "Disruptive Methodologies in Eco-Centers: Sustainability Audit as a Tool for Detecting Needs in Participatory Processes", "Handbook on Using Disruptive Methodologies and Game-Based Learning to Foster Transversal Skillls", 179-205,  2022
A. López Alcarria, A. Segura Robles, M.E. Parra González and A. Olivares-Vicente,  "METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: FORMACIÓN Y EVALUACIÓN.", "CONOCIMIENTOS E IMPLICACIONES PRÁCTICAS PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA", 115-142,  2022
M.D. Díaz-Durán, I. González -López, B. Quintero Ordoñez, E. Reche-Urbano, I. López-Cobos, A.J. González Jimenez and M.T. Pozo Llorente,  " SIMPOSIO Cartografía de necesidades formativas del profesorado universitario. Avances para el diseño de un título de experto en docencia e investigación", "XX Congreso Internacional de Investigación Educativa Educación Inclusiva y Equitativa de Calidad", None-None, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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