Producción científica
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Lista de artículos
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M.D.F. Poza Vilches
and
J. Gutierrez Perez,
"Investigación-Acción-Participativa en la formación del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: Academy Sustainability Latinoamérica", "Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado"
, vol.24, 100-123, 2020
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M.D.F. Poza Vilches, J. Gutierrez Perez
and
M.T. Pozo Llorente,
"Quality Criteria to Evaluate Performance and Scope of 2030 Agenda in Metropolitan Areas: Case Study on Strategic Planning of Environmental Municipality Management", "International Journal of Environmental Research and Public Health"
, vol.17(2), 1-29, 2020
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M.T. Pozo Llorente
and
M.D.F. Poza Vilches,
"Conditioning Factors of Sustainability of Dual Vocational Educational Training in Andalusia (Spain): Case Study of Three Educational Centres", "Sustainability"
, vol.12, 9356-, 2020
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J. Gutierrez Perez, P. Meira-Cartea
and
E. González-Gaudiano,
"Educación y comunicación para el cambio climático", "Revista Mexicana de Investigación Educativa"
, vol.25, 819-842, 2020
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M.T. Pozo Llorente
and
M.D.F. Poza Vilches,
"Evaluation of Strengths of Dual Vocational Educational Training in Andalusia (Spain). A Stake on the Future", "Education Sciences"
, vol.10, 392-, 2020
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E.J. González-Gaudiano, P.A. Meira-Cartea
and
J. Gutierrez Perez,
"¿Cómo educar sobre la complejidad de la crisis climática? Hacia un currículum de emergencia", "Revista Mexicana de Investigación Educativa"
, vol.25, 843-872, 2020
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C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, M.D.F. Poza Vilches
and
A.E. Marín Jiménez,
"Evaluación de la investigación sobre la pedagogía Construcción de Conocimiento: un enfoque metodológico mixto", "Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa"
, vol.26, -, 2020
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A. López Alcarria, A. Olivares-Vicente
and
M.D.F. Poza Vilches,
"A SYSTEMATIC REVIEW OF THE USE OF AGILE METHODOLOGIES IN EDUCATION TO FOSTER SUSTAINABILITY COMPETENCIES", "Sustainability"
, vol.11, on line-on line, 2019
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
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