Producción científica
Buscar por:
Lista de artículos
| Publicación |
|
J.J. Navarro Hernandez, C. Rodriguez Sabiote
and
J. Gutierrez Perez,
"INFLUENCIAS SIGNIFICATIVAS PARA EL CAMBIO DE ACTITUDES AMBIENTALES: EFECTO DE LA VARIABLE PROXIMIDAD GEOGRÁFICA AL LUGAR DE UNA CATÁSTROFE AMBIENTAL", "REVISTA DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA"
, 125-138, 2004
|
|
C. Rodriguez Sabiote, J. Gutierrez Perez
and
A. Fernandez Cano,
"POSIBILIDADES DEL ESCALAMIENTO MULTIDIMENSIONAL EN LA MODELIZACIÓN DE DESAJUSTES ASOCIADOS A LA REFORMA DE PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIOS", "Revista de Investigación Educativa"
, 377-392, 2004
|
|
C. Rodriguez Sabiote
and
J. Gutierrez Perez,
"EL IMPACTO RENOVADOR DE LA REFORMA DE PLANES DE ESTUDIOS EN LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA", "Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación"
, vol.2, 1-17, 2004
|
|
C. Rodriguez Sabiote
and
J. Gutierrez Perez,
"EL IMPACTO RENOVADOR DE LA REFORMA DE PLANES DE ESTUDIOS EN LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA", "REVISTA ELECTRÓNICA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD, EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACIÓN"
, vol.2, 1-17, 2004
|
|
L. Buendía Eisman, D. González González, M.T. Pozo Llorente
and
C.A. Sánchez Núñez,
"IDENTIDAD Y COMPETENCIAS INTERCULTURALES", "RELIEVE: REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA"
, vol.10, EN LÍNEA-EN LÍNEA, 2004
|
|
J. Gutierrez Perez "EDUCACION AMBIENTAL E INVESTIGACION EN PRIMARIA DESDE LA RESOLUCION DE SITUACIONES PROBLEMATICAS SOCIOAMBIENTALES", "AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA"
, 11-15, 2003
|
|
J. Gutierrez Perez "C0NTROVÉRSIAS DISCIPLINARES E COMPORMISOS PENDENTES NA PESQUISA CONTEMPORANEA EM EDUCAÇAO AMBIENTAL", "Revista de educacao publica"
, vol.12, 83-105, 2003
|
|
C. Rodriguez Sabiote
and
J. Gutierrez Perez,
"DEBILIDADES DE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. CAUSAS, CONSECUENCIAS Y PROPUESTAS DE MEJORA", "REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA"
, vol.5, 1-20, 2003
|
|
|
Última actualización del SICA: 30/04/2025
julio 2025
ANTERIOR